Nome:
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nº ____Turma _
4º BIMESTRE
Professor:_______________ Valor:_____ Alcançou: _______
Leia o texto abaixo e responda às questões de
1 a 6:
Apagão em
escala planetária festejará o brilho das estrelas
Pouca gente ouviu falar de poluição luminosa, mas tal coisa existe e é
um pesadelo na vida de astrônomo, pois rouba a beleza do céu estrelado. Não
foram os astros que perderam o frescor, a humanidade é que iluminou
intensamente a Terra e ofuscou a noite. A poluição luminosa é causada pelo excesso
de iluminação urbana.
Para chamar a atenção para o problema, astrônomos de diversos países
começaram a organizar algo como o dia mundial do céu escuro. A ideia é que as
luzes das cidades fossem apagadas por alguns instantes.
Isso em 18 de abril de 2005, quando seriam lembrados os 50 anos da morte
de Albert Einstein.
(Revista O Globo, Rio de janeiro, 3|10|2004)
1) Da leitura do texto, pode-se entender
que a poluição luminosa é provocada:
(A) Pelo brilho intenso das estrelas.
(B) Pela perda do frescor dos astros.
(C) Pela pouca iluminação de algumas
cidades.
(D) Pelo excesso de iluminação urbana.
2) De acordo com o texto, o excesso de
iluminação é uma preocupação para os astrônomos porque:
(A) Dificulta a iluminação urbana.
(B) Ilumina excessivamente a cidade.
(C) Impede a plena observação das
estrelas.
(D) Torna a noite ainda mais escura.
3) O assunto central tratado no texto
é:
(A) economia de energia (B) poluição luminosa (C) pesquisa dos astros (D) a falta de luz
4) A finalidade desse texto é:
(A) Informar a preocupação dos
astrônomos.
(B) Denunciar os perigos de um apagão.
(C) Alertar sobre o consumo de
energia.
(D) Valorizar o excesso de iluminação
urbana.
5) Marque a opção em que há uma
locução verbal:
(A) ouviu falar (B) poluição luminosa (C) tal coisa (D) pois rouba.
6) Assinale a frase em que os
advérbios expressam ideias de tempo e negação:
(A) Falei calmamente com os
diretores, embora estivesse meio cansada.
(B) Não me pergunte sobre a
viagem, com certeza eu viajarei.
(C) Hoje acredito em você, mas não
acreditarei mais.
(D) Agora seremos felizes para sempre.
TEXTO 2
A lua no cinema
A lua foi ao cinema,
passava um filme engraçado,
a história de uma estrela,
que não tinha namorado.
Não tinha porque era apenas
uma estrela bem pequena,
dessas que, quando apagam,
ninguém vai dizer, que pena!
Era uma estrela sozinha,
ninguém olhava para ela
e toda a luz que ela tinha,
cabia numa janela.
A lua ficou tão triste
com aquela história de amor,
que até hoje a lua insiste:
_ Amanheça, por favor!
PAULO LEMINSK. Distraídos venceremos. São Paulo, Brasiliense,1993.
7) Nos versos: “ Não tinha porque era
apenas
uma estrela bem
pequena”... O uso do porque introduz:
(A) A causa de não ter namorado.
(B) Uma oposição a um filme engraçado.
(C) A consequência de uma história de
amor.
(D) Uma comparação do tamanho da
estrela com a intensidade da luz.
8) Este poema:
(A) Explica o nascimento do cinema.
(B) Faz a propaganda de um filme
engraçado.
(C) Apresenta as características de
uma lua solitária.
(D) Conta a história de uma estrela
que não tinha namorado.
A lua foi ao cinema
passava um filme engraçado,
a história de uma estrela
que não tinha namorado.
9) Marque a sequência de verbos na
estrofe acima:
(A) Lua, engraçado, namorado
(B) foi, passava, tinha
(C) cinema, filme, história
(D) ao, que, não.
10) “ Com aquela história de amor”...
Assinale o pronome demonstrativo no verso citado acima:
(A) Com
(B) de
(C) aquela
(D) amor.
BOA PROVA!
GABARITO:
1D|2C|3B|4A|5A|6C|7A|8D|9B|10C.
